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400-6688-773

美行思遠藝術留學

馬里蘭藝術學院

Maryland Institute College of Art
院校性質:私立
地址:Baltimore, Maryland, US
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馬里蘭藝術學院
學費 約$46,870
托福 80
雅思 6.5
申請截止 早申:12月15日 常規:2月1日
申請難度 困難
院校概況 專業設置 申請要求申請攻略 在線申請

簡介

Maryland Institute College of Art (簡稱MICA) 馬里蘭藝術學院,成立于1826年,為全美第一間正式授予學位的藝術學院。校園占地面積12畝,坐落于馬里蘭州最大海濱城市巴爾的摩(Baltimore)。MICA提供學生宿舍。目前全校共有全日制學生1855人,其中包含本科生1627人及研究生228人,分別來自全美48個州及53個海外國家。教師由291位專業藝術家、設計師、詩人、作家及藝術史學家組成,師生比約為1:6.4。畢業校友超過10000人,遍布世界58個國家。該校是美國榜上有名的古老藝術學校之一,校園擁有超過20棟建筑物,其中包含兩棟2004年及2008年秋天落成啟用的最新現代化大樓,及兩棟落成超過100年的國家級歷史建筑。

MICA目前校長是Samuel Hoi,校制是semester制,為AICAD成員,也是馬里蘭獨立學院與大學機構Maryland Independent College and University Association (MICUA)的成員。MICA校園坐落于巴爾的摩midtown的文化區,鄰近巴爾的摩火車站、巴爾的摩交響樂團音樂廳、巴爾的摩歌劇院及全美著名的琵琶第音樂院,距離市中心僅2.4公里,校園內就有輕軌電車車站,交通方便。

院校排名

2008年《美國新聞與世界報道》U.S.NEWS藝術專業綜合排名 #4

2012年《美國新聞與世界報道》U.S.NEWS 藝術專業綜合排名 #7

2016年《美國新聞與世界報道》綜合排名第9,其中繪畫專業第4,雕塑第3

美國藝術專業排名

明星校友

Stephen Edmond和Tysonn Betts為倫敦奧運會美國拳擊隊設計服裝

本科生專業

建筑設計專業

MICA為學生提供嚴格的建筑學習,包括建筑設計專業技巧、創造力和批判式思維的培養,鼓勵學生創造、創新。

此外,學習期間,學生有機會參加各種各樣的建筑設計類活動,培養能力,積攢經驗。上課方式為工作室核心課程和多元化的學校選修課,內容包括計算機輔助設計、3D模型和補償、數字創造、BIM和GIS等。該專業近年來很火熱,就業前景光明。

動畫專業

把動畫作為一種藝術實踐形式,培養學生的動畫作品制作能力技巧,向學生介紹動畫媒介的歷史根源和當代藝術形式。課程從基礎的角色塑造和對話獨白開始,伴有2D、3D工具的使用處理技巧。鼓勵學生創造具有自我個性的作品。

校友多為業界的著名人,供職于DreamWorks,BlueSkyStudio,Disney,Yahoo,Laika,andMTV。系主任林恩·湯姆林森在芝麻街(兒童節目)PBSKids兒童節目工作,成績驚人。

制陶專業

制陶專業是學院最古老,也是最前沿的專業。制陶業活躍于各種人類活動,從空間旅行(太空陶瓷)到醫療器具,展示了無窮的可能性。專業高度強調個性化研究學習,培養學生創新、跨學科研究和批判探索的技巧。

學院內各部門緊密結合,使得學生能參與接觸、制陶業的傳統和現代變化。課程基礎為結構學習,與雕塑專業連接緊密,再輔以其他學校選修課,使得學生能多元化、跨專業發展發展。

近期,專業被NationalEndowmentfortheArts(NEA)授予$25000獎金,獎勵在制陶和技術創新領域有貢獻的學生。

系主任為DavidEast。時常會有全國乃至全球著名的制陶專家參觀學校,并舉辦活動、發表講座,如:NeilForrest,RoryMacDonald,JulieYork,andJeanneQuinn。

繪畫素描專業

素描是每個繪畫藝術家必須掌握的基礎技巧。掌握這種技巧,是視覺藝術學科成功的基石。本專業作為其他專業和更高層次素描的基礎,為素描專業學生提供嚴謹、深層次的素描學習。更有14個其他門類的選修課,拓展學生的視角。

環境設計專業

“重新設計一個水瓶能拯救地球嗎?建一座為盲人提供幫助的大樓呢?”這就是本專業所探索的問題。現今設計與其他學科之間的界限日益模糊,跨學科研究交流增多。環境設計就是這么一個跨學科的、旨在為人類生活造福的設計學科,從你讀的書到房間布置,再到社區環境、城市布局,無所不在。在這里,你可以自由的探索興趣所在,最終止于解決問題,為人類更好的生活做出貢獻。

學科注重學生對建筑形式、結構的熱情,辯證了解,從原型范例到家具、內部空間、到建筑、整個城市來解決社會的困境。學科涉及建筑材料,建筑形式等。課程從基礎開始,輔以各種各樣的選修課程,培養學生自己的興趣。

院長TimmyAziz曾在劍橋學習,有過在很多著名大學里任教的經歷。在2008年,曾來廈門大學講座。作品被多個大學學院采用。

純藝術專業

MICA的純藝術專業著重強調學生的跨專業綜合藝術能力,立足于培養學生的傳統技藝,使之形成自己獨立的藝術風格。學習期間,老師會提供有效、有力的建議,外加一些核心課程,讓學生成為對當代藝術文化有歷史背景、有感知力、有批判思維的藝術人才。與此同時,一些專業技能培訓和經驗傳授讓學生在純藝術領域有話語權。該專業的一些校友,如JaclynLeo,LaToyaPeoples,KateCusak也都非常有名。

平面設計專業

MICA本專業通過培養學生的創造力、專業技巧、概念技巧,使之成為新世紀平面專業的領頭羊。專業不只會教授形式的塑造、出版與網頁設計的跨媒介的知識,還會鼓勵學生建立自己藝術設計上的觀點和看法,培養獨立、獨特的藝術視角。本科期間,大一為基礎,專業核心課程從大二開始。

學校會展出大量專業校友的平面設計作品,供學生觀摩、學習,出色學生也有機會展出自己的作品。

插畫專業

本專業促使學生對插畫領域有動態的了解,鼓勵學生引領插畫藝術的未來。專業強調學生對插畫的獨特藝術視角與理解。

系主任JoseVillarrubia,是世界級的插畫大師。VoiceoftheFireandTheMirrorofLove這兩部著名作品中的插畫就是由他制作。他的純藝術攝影作品已被100多個展會展覽,不少插畫也被選入很多的文集中。

藝術與設計交互作用專業

本專業學生被要求在多元化的藝術媒介與材料條件下,能夠制作機器人、創造游戲、創造聲音藝術。Learningbydoing,從做中學,在實踐中學習,是專業的基礎學習方法。學成后,學生能更好的適應新技術、理論、形式,并綜合應用,創造出全新的藝術。課程充滿了創新、提高、試驗和快樂。基礎課程與多種多樣的選修課相結合,賦予學生絕對的藝術自由。

與此同時,還有國際交流項目,開闊學生的視野,豐富經歷。

跨學科雕塑專業

專業從理論上、實踐中傳授、訓練學生的雕塑制造技巧和材料知識,使之不僅能做具有自主獨特風格的作品,還能制作出滿足現今充滿挑戰的國際文化要求的雕塑作品。理論傳授+實際操作+前沿介紹,讓學生成為雕塑界的佼佼者。

著名校友BrentCrowthers是9個B-Grant獎項的獲得者之一。該獎項每年給予新興藝術家,以獎勵其在藝術創新領域的貢獻。他也進入了Janet&WalterSondheimArtscapePrize的評選半決賽,著實厲害。

油畫專業

MICA的油畫專業全國聞名,多樣化的課程和強大的教師團隊給學生一個光明的前景和多元化的選擇。學習以工作室實踐加批判思維教學為主,讓學生在理論、技藝技能上出眾,培養學生獨立、特別的藝術視角。學院主席為著名視覺藝術家BarryNemett。

攝影專業

MICA把攝影歸類為純藝術學科。該專業始于100多年前,課程涉及靜態、數碼攝影方面,主要課程有黑白攝影和試驗、非傳統攝影處理,從老式相機到最新的數字圖像技術。多元化的課程安排,為學生提供攝影師所需的技能與理論支持,讓他們走出特色的攝影之路。

著名教師AlexanderHeilner獲得了2012MarySawyersBakerPrizeof$25,000。學院還設有B-Grant(1000$)獎項,獎勵突出學生。

版畫復制專業

學生會有大量的工作室實習,從傳統工作到實驗性工作。專業的四種主要科目:浮雕,凹雕,平板印刷,篩網印刷,系純藝術方面科目。專業鼓勵學生樹立個人審美觀。技術培養與教授指導相結合,使得學生在書面概念、照片復制、電腦輔助復制方面能有跨科目制作的能力。著名校友AmyEvansStreeter是CNN高級職員。

視頻電影藝術專業

專業涉及電影/視頻和裝備裝置、文件、電影敘事、試驗流派等,學院學術環境為美國頂尖。教師實力雄厚,得過各種獎項。學生有很多實習、實踐專業知識技能的機會,還有一些著名來訪藝術家來校講座、活動。

藝術史、理論與批判專業

MICA的藝術史學生將成為藝術家及藝術學者。在追求探索藝術歷史的道路上,學生也要學習成為藝術家、設計師的必要技能,這有利于他們更好地對藝術產業進行分析研究。畢業學生在博物館研究、策展及相關藝術領域都有著廣闊的發展前景。在四年的本科學習中,學生將修讀39學分的藝術史及27學分的其他藝術課程。另外60學分的工作室課程則包括一半的學術課業及一半的工作室實踐。

纖維藝術專業

MICA的纖維藝術專業注重紡織品結構的賞析、鑒定、歷史、物理特性與它的用途。纖維的固有特性,其悠久而豐富的歷史,使其作為純藝術與應用藝術的載體為實驗與探索提供了技術支持。

該專業不僅關注纖維的生產與對纖維技術的理解,更注重其與其他媒介、材料的聯系。該專業還建議學生不僅僅要關注纖維藝術,還應放眼于世界藝術。

研究生專業

平面設計專業

MFA專業,跨學科、跨媒介學習,涉及商業、政治、社會、科技、文化等設計內容,培養學生文化制作人、實用遠見者,空想企業家意識。設計作品形式多為出版物、網頁設計、產品設計、展會設計等,強調個人審美觀和公眾信息的轉達。

在校期間,學校會舉辦學生作品展覽,展出優秀學生作品。

申請和作品集特殊要求

Essay:論文展示自身設計專業、學術背景,和自己在研究生期間的興趣。論文要列出申請人的藝術實踐經歷,和想要在GDMFA繼續發展的原因。

作品集:視覺作品,可以使專業作品或者自己的設計作品,18-20頁數碼或者基于時間的作品。作品集應有標題、時間、媒介、維度和筆記等信息。圖片、視頻、pdf可以上傳。

插畫實踐專業

注重學員藝術和商業,混合媒介和新文化環境,整合研究和批判分析能力的培養,鼓勵學生探索創興。“溫故知新”,溫習學生插畫的基礎知識技能,培養企業家意識。課程中,學生有機會和本領域的先鋒人物交流學習,

教師WhitneySherman,有著名作品-美國郵政總局的乳腺癌研究郵票。現在,她開展了新的項目。

申請和作品集要求:

書面文章:自身藝術品和研究生期間興趣方向;1.在21世紀,你的經歷和能力怎么幫助你在插畫實踐的發展2.描述你理想的項目。

攝影與電子媒體專業

旨在建造一個為學生探索光學的社會、藝術使用和調查藝術實踐的平臺,通過藝術創造實踐和藝術實踐的概念研究,為學生藝術實踐和技術教學提供理論上和技能上的專業基礎。學院會舉辦研究生作品展覽,本專業和其他專業學生都會參加,交流藝術。

申請和作品集要求:作品可以使數碼的、非數碼的,建議數碼作品。最多20頁,基于時間的作品,總長度不超過5mins。每個作品要有。標題,時間長度,完成時間。

雕塑專業

21世紀的雕塑專業,為學生提供多媒介、多材料的學科學習。本專業是美國歷史最悠久的雕塑專業,學術權威,影響力大,從這畢業的學生可以自豪的說:“我很厲害”。

學生會接觸當代著名展覽藝術家,教師和評論家。此外,學校設備如工作室等24小時對學生開放,學生能有大量機會來實踐。

申請和作品集要求:18到20數碼或者基于時間的作品,附標題、信息、媒介、維度等信息。

繪畫專業

本專業是美國本科生選擇最多的繪畫研究生專業之一。專業建立于1965年,創始人GraceHartigan。專業專注于選擇天才藝術家,幫助他們發現和表達自己的藝術思想、藝術視角。學生畢業后多為展覽藝術家或者大學藝術教師。

申請和作品集要求:18到20張數碼圖片,jpg或者pdf,網絡上傳,附標題、信息、媒介、維度等信息。

策展實踐專業

MICA的策展研究生專業為學生在21世紀全球社會環境下扮演文化生活策劃人的角色提供了堅實的教學基礎。學科幫助學生在藝術、藝術家與社區之間創建聯系,合作與獨立策展項目讓學生超脫于傳統模式之外,用全新的方式呈現與民眾息息相關的展出。這一創新研究生專業是全美第一個策展實踐專業。

電影制作專業

MICA的電影專業研究生學習電影制作的方方面面,通過探索嶄新的制作、投資與消費模式,成為電影行業的佼佼者。該專業作為馬里蘭州電影節的唯一合作伙伴,并通過與約翰霍普金斯大學電影媒體研究專業的合作,使學生通過合作增強行業眼光,為他們在今后瞬息萬變的電影與媒體行業工作做出充足的準備。

大眾藝術專業

兩年制,大眾藝術專業旨在培養學生成為藝術家,并讓學生利用自己的藝術創作促進大眾和人文的發展。學生根據最新的實事或者根據人們的歷史文化和需求將這些轉化為藝術作品,是學院培養學生的目的。

本科生申請要求

語言成績

80(IBT)、6.5(IELTS)

SAT/GRE:無要求

申請材料

以在線或者紙質遞交的方式提交本科生入學申請,60美金申請費、提交成績單,包括英文版、作品集、個人隨筆、1-3封推薦信、個人介紹:列出曾參加的活動、興趣、榮譽、移民信息、財務證明

作品集要求

作品集應當展示申請者的興趣和特長,包含12到20張作品圖片,通過Slideroom提交。

研究生申請要求

語言成績

80(IBT)、6.5(IELTS)SAT/GRE:無要求

申請材料

碩士入學申請表、個人簡歷、三封推薦信、個人陳述:不同專業要求不同,建議上傳PDF

作品集要求

1. 社區藝術

寫作要求:提交一篇文章,內容是關于申請者作為社區藝術家的資歷和發展目標。

作品集要求:需要申請人提交兩份作品集:A. 視覺藝術作品集,10-20張數碼圖片,展示自己作為視覺藝術家的能力。B. 社區藝術作品集,10-20張圖片,記錄自己在社區中所受的教育、職業或志愿者經歷。寫上描述,如果沒有這樣的圖片,可以用其他材料代替。

2. 策展實踐

寫作要求:一篇意向陳述,字數800到1000,描述申請人的前期準備和個人目標。學院鼓勵申請者提交寫作樣本,如策展提案、展覽評論等,需要以PDF的格式上傳。

作品集要求:作品集應包含10到15張數碼圖像或現代媒體作品。可以包含工作室實踐、策展項目或紀錄片,需要填寫注釋。

3. 電影制作

寫作要求:申請者需要提交一封500到800個單詞的個人陳述,寫明自己的興趣和目標。還需要包含以下內容:一個5分鐘默片的情節梗概、兩人之間的對話場景、描述一個自己想做的腳本的概念(500個單詞內)。

作品集要求:作品集最好從同一類目中挑選,以保持前后連貫,內容應包含以下一種或多種:

A. 視頻/電影:通過slideroom或者vimeo上傳,最多10個,單個長度不超過15分鐘,總長不超過40分鐘。如果有超過15分鐘的單個視頻,可以附上摘要視頻(不超過2分鐘)。需要說明申請者擔任的角色。不限制風格和形式。

B. 視覺藝術:最多10張,可以是攝影、繪畫、戲服設計、插畫等等。不要拼圖,也不要上傳PDF格式的圖片。

C. 寫作:最多10個寫作樣本,包括劇本、批評寫作、電影理論、敘事或非虛構寫作,以PDF格式上傳。

4.平面設計

寫作要求:目的/設計師陳述——闡述自己的背景、興趣和目標。

作品集要求:通過Slideroom提交提交一個視覺藝術作品集,應包含18-20張數碼圖像或現代媒體作品。

1.學校環境及硬體設備都相當新穎,可以堪稱是相當舒適的學習環境,且有24小時開放的電腦教室與多媒體設備教室。另外除了攝影與電子媒體系之外,其他純藝術科系每位研究生皆配給一間可24小時利用的個人工作室(空間非常大,約9坪),而攝影與電子媒體系也配給部分個人工作室,并每人配給一臺Mac使用。 

2.學校聽說是從2008年才開始實施線上選課,就個人使用經驗是很順利,應該算是蠻方便的;至于注冊繳費當然也是可以使用線上電子支票等方式付款。另外值得一提的是,學校也承認鄰近的幾間大學包含名校約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins)及其琵琶第音樂院(Peabody Institute)的學分,因此可依個人需求采取跨校選課。

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